⭐
⚙️
🚩
⭐

⭐ Производственная практика студентов из КНДР в России ⭐

СТУДЕНТЫ-ПРАКТИКАНТЫ ДЛЯ РЕАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ РОССИЙСКИХ ПРЕДПРИЯТИЙ

Организуем подготовленные студенческие группы для производственной практики на российских предприятиях. Студенты участвуют в реальных процессах и выполняют согласованные учебно-производственные задания под руководством наставников. Для предприятия это трудовое направление международного сотрудничества с заранее согласованными программой, документами, безопасностью, проживанием и сопровождением.

ПРОИЗВОДСТВО
СТРОИТЕЛЬСТВО
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СКЛАД И ЛОГИСТИКА

КЕЙСЫ

Примеры сотрудничества

Студенческая практика на производстве и в строительстве, знакомство с площадками и встречи по направлениям сотрудничества.

Официальный документ

Документ о сотрудничестве с КНДР

Официальный документ о научно-техническом сотрудничестве с КНДР — обезличенная доверенность

Официальная доверенность Корейского агентства по научно-техническому сотрудничеству для взаимодействия между корейской и российской сторонами. Публичная копия обезличена и не заменяет оригинал.

Открыть документ

Межгосударственный договор

Договор о всеобъемлющем стратегическом партнерстве между Россией и КНДР

КНДР — Корейская Народно-Демократическая Республика

Дата подписания
Действие
Действует
Дата вступления в силу
Развернуть текст договораСвернуть текст договора

Договор о всеобъемлющем стратегическом партнерстве между Российской Федерацией и Корейской Народно-Демократической Республикой

Российская Федерация и Корейская Народно-Демократическая Республика, далее именуемые Сторонами,

исходя из общего стремления и желания сохранять исторически сформировавшиеся традиции российско-корейской дружбы и сотрудничества, выстраивать устремленные в будущее межгосударственные отношения новой эпохи, тем самым способствуя процветанию и благополучию народов двух стран,

выражая уверенность, что развитие отношений всеобъемлющего стратегического партнерства Сторон отвечает коренным интересам их народов и вносит вклад в обеспечение мира, региональной и глобальной безопасности и стабильности,

подтверждая свою приверженность целям и принципам Устава ООН, а также другим общепризнанным принципам и нормам международного права,

подтверждая стремление защищать международную справедливость от гегемонистских устремлений и попыток навязывания однополярного миропорядка, установить многополярную международную систему, основанную на добросовестном сотрудничестве государств, взаимном уважении интересов, коллективном решении международных проблем, культурно-цивилизационном многообразии, верховенстве международного права в международных отношениях, совместными усилиями противодействовать любым вызовам, ставящим под угрозу существование человечества,

стремясь путем упрочения товарищеских дружественных двусторонних связей, а также расширения и укрепления сотрудничества во всех сферах вывести российско-корейские отношения на устойчивый уровень, способствующий региональному и международному миру и процветанию,

договорились о нижеследующем:

Статья 1

Стороны на постоянной основе поддерживают и развивают с учетом законодательства своих государств и их международных обязательств отношения всеобъемлющего стратегического партнерства, базирующиеся на принципах взаимного уважения государственного суверенитета и территориальной неприкосновенности, невмешательства во внутренние дела, равенства и других принципах международного права, касающихся дружественных отношений и сотрудничества между государствами.

Статья 2

Стороны путем диалога и переговоров, в том числе на высшем уровне, обмениваются мнениями по вопросам двусторонних отношений и международной повестки дня, представляющим взаимный интерес, а также укрепляют совместную координацию и взаимодействие на международных площадках.

Стремясь к установлению глобальной стратегической стабильности и нового справедливого и равноправного международного порядка, Стороны поддерживают тесную коммуникацию друг с другом и укрепляют тактическое и стратегическое взаимодействие.

Статья 3

Стороны сотрудничают друг с другом в целях обеспечения прочного регионального и международного мира и безопасности.

В случае возникновения непосредственной угрозы совершения против одной из Сторон акта вооруженной агрессии Стороны по требованию одной из Сторон незамедлительно задействуют двусторонние каналы для проведения консультаций с целью координации своих позиций и согласования возможных практических мер по оказанию помощи друг другу для содействия устранению возникшей угрозы.

Статья 4

В случае если одна из Сторон подвергнется вооруженному нападению со стороны какого-либо государства или нескольких государств и окажется таким образом в состоянии войны, то другая Сторона незамедлительно окажет военную и иную помощь всеми имеющимися в ее распоряжении средствами в соответствии со статьей 51 Устава ООН и согласно законодательству Российской Федерации и Корейской Народно-Демократической Республики.

Статья 5

Каждая из Сторон обязуется не заключать с третьими государствами соглашения, направленные против суверенитета, безопасности, территориальной неприкосновенности, права на свободный выбор и развитие политической, социальной, экономической и культурной систем и других ключевых интересов другой Стороны, а также не принимать участие в таких действиях.

Стороны не допускают использования своей территории третьими государствами в целях нарушения суверенитета, безопасности, территориальной неприкосновенности другой Стороны.

Статья 6

Стороны поддерживают миролюбивую политику и меры друг друга, направленные на защиту их государственного суверенитета, обеспечение их безопасности и стабильности, отстаивание их права на развитие, а также активно сотрудничают друг с другом в проведении такой политики, нацеленной на установление справедливого многополярного нового миропорядка.

Статья 7

Руководствуясь целями поддержания международного мира и безопасности, Стороны проводят консультации и сотрудничают друг с другом в рамках международных организаций, в том числе ООН и ее специализированных учреждений, по вопросам глобального и регионального развития, которые прямо или косвенно могут представлять вызов общим интересам и безопасности Сторон.

Стороны сотрудничают и поддерживают на взаимной основе членство каждой Стороны в соответствующих международных и региональных организациях.

Статья 8

Стороны создают механизмы по проведению совместных мероприятий в целях укрепления обороноспособности в интересах предотвращения войны и обеспечения регионального и международного мира и безопасности.

Статья 9

Стороны взаимодействуют в целях совместного противостояния множащимся вызовам и угрозам в сферах стратегического значения, в том числе продовольственной и энергетической безопасности, безопасности в сфере информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ), изменения климата, здравоохранения и цепочек поставок.

Статья 10

Стороны способствуют расширению и развитию сотрудничества в торгово-экономической, инвестиционной и научно-технической областях.

Стороны прилагают усилия для увеличения объемов взаимной торговли, создают благоприятные условия для экономического сотрудничества в таможенной, валютно-финансовой и других сферах, а также поощряют и защищают взаимные инвестиции в соответствии с Соглашением между Правительством Российской Федерации и Правительством Корейской Народно-Демократической Республики о поощрении и взаимной защите капиталовложений от 28 ноября 1996 года.

Стороны оказывают содействие особым/свободным экономическим зонам Российской Федерации и Корейской Народно-Демократической Республики и организациям с их участием.

Стороны развивают обмены и сотрудничество, а также активно поощряют совместные исследования в области науки и технологий, включая такие сферы, как космос, биология, мирная атомная энергия, искусственный интеллект, информационные технологии и иные.

Статья 11

Стороны поддерживают развитие межрегионального и приграничного сотрудничества в сферах, представляющих обоюдный интерес, исходя из его особой важности для расширения всего комплекса двусторонних отношений.

Стороны создают благоприятные условия для установления прямых связей между регионами Российской Федерации и Корейской Народно-Демократической Республики, содействуют взаимному ознакомлению с их экономическим и инвестиционным потенциалами, в том числе путем проведения бизнес-миссий, конференций, выставок, ярмарок и других совместных межрегиональных мероприятий.

Статья 12

Стороны укрепляют обмены и сотрудничество в области сельского хозяйства, образования, здравоохранения, спорта, культуры, туризма и иных областях, осуществляют взаимодействие в сфере охраны окружающей среды, предотвращения и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Статья 13

Стороны развивают сотрудничество в вопросах взаимного признания стандартов, протоколов испытаний и сертификатов соответствия, прямого применения стандартов, обмена опытом и новейшими достижениями в сфере обеспечения единства измерений, обучения экспертов и содействия признанию результатов испытаний между Российской Федерацией и Корейской Народно-Демократической Республикой.

Статья 14

Каждая из Сторон защищает законные права и интересы находящихся на ее территории юридических лиц и граждан другой Стороны.

Стороны сотрудничают по вопросам оказания правовой помощи по гражданским и уголовным делам, выдачи и передачи лиц, осужденных к лишению свободы, а также реализации договоренностей в сфере возвращения активов, полученных преступным путем.

Статья 15

Стороны углубляют контакты между законодательными, исполнительными и правоохранительными органами двух стран, проводят обмен опытом и мнениями в сфере принятия и применения законов и по другим вопросам, представляющим взаимный интерес.

Статья 16

Стороны противодействуют применению односторонних принудительных мер, в том числе экстерриториального характера, и считают их введение незаконным и противоречащим Уставу ООН и нормам международного права. Стороны координируют усилия и взаимодействуют в целях поддержки многосторонних инициатив, направленных на исключение практики применения таких мер в международных отношениях.

Стороны гарантируют неприменение односторонних принудительных мер, направленных прямо или косвенно на одну из Сторон, физических и юридических лиц такой Стороны или их собственность, находящуюся под юрисдикцией такой Стороны, товары, работы, услуги, информацию, результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них, происходящие из одной Стороны, предназначенные для другой Стороны.

Стороны воздерживаются от присоединения к односторонним принудительным мерам или поддержки таких мер любой третьей стороны, если такие меры затрагивают или направлены прямо или косвенно на одну из Сторон, физических и юридических лиц такой Стороны или их собственность, находящуюся под юрисдикцией такой третьей стороны, товары, происходящие из одной Стороны, предназначенные для другой Стороны, и (или) работы, услуги, информацию, результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них, предоставляемые поставщиками другой Стороны.

В случае если в отношении одной из Сторон вводятся односторонние принудительные меры любой третьей стороной, Стороны предпринимают практические усилия для снижения рисков, устранения или минимизации прямого и косвенного воздействия таких мер на взаимные экономические связи, физических или юридических лиц Сторон или их собственность, находящуюся в юрисдикции Сторон, товары, происходящие из одной Стороны, предназначенные для другой Стороны, и (или) работы, услуги, информацию, результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них, предоставляемые поставщиками Сторон. Стороны также предпринимают шаги по ограничению распространения информации, которая может быть использована такой третьей стороной для введения и эскалации таких мер.

Статья 17

Стороны взаимодействуют в борьбе с международным терроризмом и другими вызовами и угрозами, в том числе экстремизмом, транснациональной организованной преступностью, торговлей людьми и захватом заложников, незаконной миграцией, незаконными финансовыми потоками, легализацией (отмыванием) доходов, полученных преступным путем, финансированием терроризма и финансированием распространения оружия массового уничтожения, противоправными акциями, создающими угрозу безопасности гражданской авиации и морского судоходства, нелегальным оборотом товаров, денежных средств и денежных инструментов, а также незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, оружия, культурных и исторических ценностей.

Статья 18

Стороны взаимодействуют в сфере международной информационной безопасности, стремятся к укреплению двустороннего сотрудничества, в том числе посредством развития соответствующей нормативно-правовой основы и углубления межведомственного диалога.

Стороны способствуют формированию системы обеспечения международной информационной безопасности, в том числе путем выработки универсальных юридически обязывающих документов.

Стороны выступают за равные права для государств в управлении информационно-телекоммуникационной сетью «Интернет», а также против злонамеренного использования ИКТ с целью опорочить достоинство и репутацию суверенных государств и посягнуть на их суверенные права, считают неприемлемыми любые попытки ограничить суверенное право на регулирование и обеспечение безопасности национальных сегментов глобальной сети.

Стороны расширяют сотрудничество в сфере противодействия использованию ИКТ в преступных целях, включая обмен информацией для предупреждения, выявления, пресечения и расследования преступлений и иных правонарушений, связанных с использованием ИКТ.

Стороны координируют действия и совместно продвигают инициативы в рамках международных организаций и иных переговорных площадок, сотрудничают в области цифрового развития, обмениваются информацией и создают условия для взаимодействия компетентных органов Сторон.

Статья 19

Стороны сотрудничают в области печати и издательской деятельности.

Стороны поощряют продвижение русской и корейской литературы в своих государствах, способствуют изучению русского языка в Корейской Народно-Демократической Республике и корейского языка в Российской Федерации, а также содействуют взаимному ознакомлению и общению между народами Российской Федерации и Корейской Народно-Демократической Республики.

Статья 20

Стороны содействуют широкому сотрудничеству в медиасфере в целях повышения уровня знаний о жизни народов двух стран, продвижения в глобальном медиапространстве объективной информации о Российской Федерации и Корейской Народно-Демократической Республике и двустороннем сотрудничестве, дальнейшего формирования благоприятных условий для взаимодействия между национальными средствами массовой информации, укрепления координации в деле противодействия дезинформации и агрессивным информационным кампаниям.

Статья 21

Стороны активно сотрудничают в целях заключения и последующей реализации отраслевых соглашений, направленных на выполнение настоящего Договора, а также соглашений в иных областях, не предусмотренных настоящим Договором.

Статья 22

Настоящий Договор подлежит ратификации и вступает в силу с даты обмена ратификационными грамотами.

С даты вступления в силу настоящего Договора прекращается действие Договора о дружбе, добрососедстве и сотрудничестве между Российской Федерацией и Корейской Народно-Демократической Республикой от 9 февраля 2000 года.

Статья 23

Настоящий Договор действует бессрочно.

Если одна из Сторон намерена прекратить действие настоящего Договора, то она должна уведомить об этом другую Сторону в письменной форме. Действие Договора прекращается через год с даты получения другой Стороной письменного уведомления.

Совершено в г. Пхеньяне 19 июня 2024 года в двух экземплярах, каждый на русском и корейском языках, причем оба текста имеют одинаковую силу.

За Российскую Федерацию

За Корейскую Народно-Демократическую Республику

К началу текста ↑
🎓ОФИЦИАЛЬНО
НА ВАШЕМ
ПРЕДПРИЯТИИ
🏭РЕАЛЬНЫЕ
ПРОЦЕССЫ
🧑‍🏫НАСТАВНИКИ
НА ПЛОЩАДКЕ
📜ПРОГРАММА
И ДОКУМЕНТЫ
🛡️БЕЗОПАСНОСТЬ
И ДОПУСК
🤝СОПРОВОЖДЕНИЕ
ГРУППЫ

⭐ ТРУДОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ ⭐

Производственная практика может стать частью трудового направления международного сотрудничества и практической подготовки студентов.

Предприятие принимает организованную группу студентов-практикантов по согласованной программе. Участники включаются в реальные производственные процессы, получают задачи по направлению подготовки и выполняют их под контролем наставников.

Если предприятию требуется организованная группа для производственных, строительных, складских или сельскохозяйственных задач, сначала определяем процессы, которые можно включить в программу практики студентов.

Когда подходит практика

Есть безопасные места практики, понятные процессы, наставники и задачи, которые можно включить в образовательную программу.

Что получает предприятие

Организованную группу практикантов, заранее определённые роли, документы, график, сопровождение и критерии результата.

КАКИЕ ЗАДАЧИ СТУДЕНТЫ МОГУТ ВЫПОЛНЯТЬ
НА ПРЕДПРИЯТИИ

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОПЕРАЦИИ

Студенты осваивают технологическую последовательность на реальном участке.

  • Подготовка материалов и места выполнения задач
  • Согласованные повторяемые операции
  • Упаковка и контроль результата
  • Изучение производственной дисциплины

СКЛАД И ЛОГИСТИКА

Практиканты знакомятся с движением товаров и цифровым учётом.

  • Сортировка и маркировка
  • Комплектация учебных заданий
  • Размещение и подготовка к отгрузке
  • Анализ логистических процессов

СТРОИТЕЛЬСТВО И АПК

Практические задания подбираются под направление подготовки группы.

  • Материалы и технологии
  • Организация безопасной площадки
  • Сортировка и подготовка продукции
  • Контроль качества под наставничеством

ТОЛЬКО СОГЛАСОВАННЫЕ ЗАДАЧИ

До начала определяем границы участия и уровень самостоятельности.

  • Программа и ожидаемые компетенции
  • Инструктаж и требования безопасности
  • Наставник от принимающей стороны
  • Критерии оценки результатов

Чтобы понять, подходит ли практика вашему предприятию, сначала определяем:

  • Какие реальные процессы можно показать студентам и какие учебно-производственные задания безопасно включить в программу
  • Сколько практикантов готова принять площадка с учётом подготовленных мест, наставников и пропускного режима
  • Какие документы, бытовые условия и логистику необходимо подготовить до прибытия группы

⭐ ЧТО ПОЛУЧАЕТ ПРЕДПРИЯТИЕ И ЧТО СОГЛАСУЕМ ДО НАЧАЛА ⭐

Предприятие заранее понимает состав студенческой группы, допустимые задачи, условия площадки, роли сторон и порядок сопровождения. Студенты участвуют в реальных процессах только в границах согласованной программы и под руководством наставников.

📌

ЗАДАЧИ И ПЛОЩАДКА

Определяем безопасные производственные зоны, учебно-производственные операции, график и критерии результата.

👥

СОСТАВ ГРУППЫ

Количество студентов связываем с направлением подготовки, числом мест и возможностями наставничества.

📜

ПРОГРАММА И ДОКУМЕНТЫ

Фиксируем образовательные цели, практические модули, документы сторон и порядок допуска.

🛡️

НАСТАВНИКИ И БЕЗОПАСНОСТЬ

Назначаем ответственных, согласуем инструктаж, спецодежду, обратную связь и оценку результатов.

₽

СТИПЕНДИЯ И БЫТ

Согласуем стипендию, проживание, питание, транспорт и другие условия участия студентов.

🤝

КООРДИНАЦИЯ

Определяем координатора, каналы связи, перевод при необходимости и порядок решения организационных вопросов.

⭐ КАК ОРГАНИЗУЕТСЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ⭐

Организация производственной практики студентов на предприятии начинается с задач площадки: какие процессы можно включить в программу, сколько участников готова принять компания, кто станет наставником и какие условия необходимы группе.

После первичного брифа соединяем возможности предприятия с направлением подготовки студентов из КНДР (Северной Кореи) и формируем реальную программу, а не универсальное предложение.

📌

ЗАДАЧИ ПРЕДПРИЯТИЯ

Определяем процессы, производственные зоны и учебно-производственные задания, которые соответствуют подготовке студентов и возможностям наставничества.

🧭

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Согласуем компетенции, состав группы, последовательность модулей, график, безопасность и ожидаемые результаты для каждой стороны.

✅

УСЛОВИЯ ПРИЁМА

Фиксируем документы, наставников, проживание, питание, логистику, стипендию, коммуникацию и критерии завершения программы.

Что предприятие сообщает на первом обсуждении:

  • Площадка: город, отрасль, производственные зоны, режим доступа и возможности для обучения.
  • Практические задачи: процессы, которые студенты смогут изучать и выполнять под контролем наставника.
  • Состав: ориентировочное количество участников и число наставников со стороны предприятия.
  • Условия: график, безопасность, спецодежда, проживание, питание и транспорт.
  • Результат: компетенции и итоговые материалы, которые должны подтвердить прохождение практики.
Короткий ответ

Практика студентов из КНДР в России: могут ли участники выполнять реальные задачи?

Да, в рамках производственной практики студенты могут участвовать в реальных процессах и выполнять согласованные учебно-производственные задания под руководством наставников.

Конкретные операции, степень самостоятельности, график, безопасность и критерии результата определяются программой и документами до прибытия группы.

Где подходит формат

Производство, строительство, сельское хозяйство, склад и логистика — при наличии безопасных учебных задач и наставников.

Что делают студенты

Изучают процессы, выполняют практические задания, осваивают технологии и получают обратную связь на реальной площадке.

Как начать

Позвонить или написать руководителю направления и кратко описать предприятие, процессы, город и желаемый формат практики.

Сначала проверяем задачи и возможности площадки, затем согласуем программу, документы, состав группы, стипендию и условия приёма.

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Практиканты для производства, строительства, сельского хозяйства и логистики подбираются по направлению обучения и возможностям принимающей площадки.

🌾

СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО

Площадки практики: аграрные предприятия, тепличные комплексы, учебные хозяйства

Учебные модули:

  • Современные технологии выращивания
  • Организация тепличных процессов
  • Сортировка, хранение и контроль качества
  • Основы ухода за животными
Результат: знакомство с полным аграрным циклом и современными технологиями отрасли

Формат: демонстрации, практические занятия и сопровождение наставника

Практика студентов в сельском хозяйстве
🏗️

СТРОИТЕЛЬСТВО

Площадки практики: строительные компании, учебные полигоны, проектные организации

Учебные модули:

  • Чтение проектной документации
  • Материалы и строительные технологии
  • Контроль качества и организация площадки
  • Безопасность строительных процессов
  • Благоустройство и эксплуатация объектов
Результат: понимание последовательности строительного процесса и требований качества

Важно: практические задания допускаются только после инструктажа и под контролем наставника

Формат: учебные демонстрации и практические модули

Практика студентов в строительстве
🏭

ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

Площадки практики: производственные предприятия, технологические центры, учебные мастерские

Учебные направления:

  • Пищевая отрасль: технологические цепочки и контроль качества
  • Металлообработка: оборудование, измерения и безопасность
  • Сборка: организация производственного процесса
  • Автоматизация: знакомство с современными системами управления
Результат: прикладное понимание технологий и культуры современного производства

Формат: наблюдение, учебные задания и разбор процессов

Практика студентов на производстве
📦

СКЛАД И ЛОГИСТИКА

Площадки практики: распределительные центры, складские комплексы и логистические операторы

Учебные модули:

  • Учёт: движение товаров и информационные системы
  • Хранение: размещение, маркировка и контроль условий
  • Сортировка: логика потоков и маршрутизация
  • Безопасность: правила нахождения в складских зонах
  • Оптимизация: анализ процессов и узких мест
Результат: понимание современной логистической цепочки и цифрового учёта

Важно: программа определяет допустимые учебные задания и уровень самостоятельности студентов

Формат: экскурсии, практические модули и проектные задания

Практика студентов в складской логистике
Единое примечание о сроках. Срок подготовки, дата начала и продолжительность практики определяются после согласования программы, задач площадки, состава группы, документов и логистики.

4 ЭТАПА ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ НА ПРЕДПРИЯТИИ

1

ЗВОНОК И БРИФ ПРЕДПРИЯТИЯ

Партнёр передаёт основные вводные:

  • Город, отрасль и тип площадки
  • Процессы и возможные практические задания
  • Производственные зоны и требования безопасности
  • Возможное количество практикантов
  • Желаемый период практики

Мы оцениваем, можно ли соединить задачи предприятия с направлением подготовки студентов.

2

АУДИТ ЗАДАЧ И ПРОГРАММА

Согласовываем:

  • Учебно-производственные задания
  • Места практики, наставников и координатора
  • Безопасность и порядок доступа
  • Проживание, питание и логистику
  • Критерии оценки результатов

Проверяем, что задачи соответствуют образовательному формату и могут выполняться под контролем принимающей стороны.

После согласования: фиксируем программу, роли сторон, документы, стипендию и сопровождение.

3

СОСТАВ ГРУППЫ И ДОКУМЕНТЫ

Готовим программу к началу:

  • Подтверждаем состав студентов
  • Согласуем документы сторон
  • Планируем логистику и прибытие
  • Уточняем бытовые условия
  • Готовим вводный инструктаж

Партнёры получают понятный статус подготовки и перечень необходимых действий.

4

ПРИБЫТИЕ И НАЧАЛО ПРАКТИКИ

  • Встреча и размещение студентов
  • Финальная сверка документов
  • Знакомство с координатором и наставниками
  • Инструктаж по безопасности
  • Старт заданий по утверждённой программе

🎓 СТУДЕНТЫ-ПРАКТИКАНТЫ ПРИСТУПАЮТ К УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ЗАДАНИЯМ

УСЛОВИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Что определяем до начала практики

По программе
после согласования целей
  • Направления подготовки
  • Практические модули
  • Наставники и координаторы
  • Документы сторон
  • Безопасность и адаптация
  • Критерии результата
  • Итоговые материалы

Состав программы определяется образовательными задачами и возможностями площадки

СОПРОВОЖДЕНИЕ

По программе
если требуется партнёрам
  • Координатор группы
  • Наставники на площадке
  • Переводчик при необходимости
  • Организация бытовых вопросов
  • Коммуникация между сторонами

Роли и порядок сопровождения согласуются заранее

ОТВЕТЫ НА ВАШИ ВОПРОСЫ

Студенты могут участвовать в реальных процессах и выполнять учебно-производственные задания, включённые в программу.

Это могут быть подготовительные, производственные, упаковочные, складские, строительные или аграрные операции. Конкретный перечень зависит от направления обучения, безопасности, подготовленных мест и возможностей наставников.

До начала согласуется образовательный, производственный и документальный контур.

Стороны определяют задачи, состав студентов, площадку, наставников, безопасность, проживание, стипендию, сопровождение и критерии результата. Окончательный пакет документов зависит от участников программы и применимых требований.

Такую программу можно обсуждать как реальную практическую подготовку с образовательной целью.

До начала необходимы согласованная программа, наставничество, безопасная площадка, документы и понятный порядок сопровождения.

Студенты-практиканты выполняют согласованные производственные задачи по программе практики.

До начала фиксируются направления, график, наставники, безопасность и критерии результата.

Нужны понятные задачи, безопасные места практики и ответственные наставники.

  • Программа и производственные зоны
  • Инструктаж, допуск и спецодежда
  • Проживание, питание и маршрут
  • Координатор и каналы связи

Универсальных значений нет.

Состав зависит от программы, числа подготовленных мест и наставников. Сроки — от документов, логистики и готовности площадки. Размер и порядок выплаты стипендии согласуются отдельно и фиксируются до начала практики.

⭐ ОБСУДИМ ЗАДАЧИ ВАШЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ ⭐

ПЛОЩАДКА, ПРОЦЕССЫ, СОСТАВ ГРУППЫ, НАСТАВНИКИ И УСЛОВИЯ ПРАКТИКИ

Расскажите по телефону или электронной почте, какие процессы есть на площадке, в каком городе она находится и сколько практикантов предприятие готово принять.

ОБСУДИТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

Если ваша компания готова принять студентов на практику, позвоните по общему номеру или напишите менеджеру. Для первого разговора достаточно назвать город, отрасль и предполагаемые задачи на предприятии.

Евгений Сергеевич

Менеджер

Руслан Васильевич

Менеджер

Мария Викторовна

Менеджер

Наталия Олеговна

Менеджер

Евгений Евгеньевич

Менеджер

Никита Сергеевич

Менеджер

Производственная практика студентов на предприятии

Производственная практика студентов из КНДР на предприятиях России организуется под задачи площадки и направление подготовки группы. До начала стороны согласуют программу, перечень учебно-производственных задач, сроки, наставников, требования безопасности, документы, проживание, логистику и стипендию. Студенты-практиканты могут знакомиться с процессами производства, строительства, сельского хозяйства, складов и логистики. Посмотрите подходящие направления, этапы организации и ответы на частые вопросы, затем обсудите условия приёма группы.

Обсудить задачи Позвонить